Մաթեմատիկա ամենուր

Մեր խմբից մի քանի մարդ էր այսօր գնացել Արատես երկու օրօվ ես չեյ գնացել: Իսկ ովքեր, որ մնում էին գնում էին ընկեր Զառայի մոտ: Այսօր մենք ընկեր Զառայի հետ գնացել ենք ընկեր գնելի մոտ և նկարել հեռախոս պադստավկա: Հետո մենք գնացին նկարելու վերնատանը:

Մաթեմատիկա ամենուր

Մենք այսօր սեղանի խաղեր ենք խաղացել: Նաև մեզ մոտ ընկեր Սմբատը ծանոթացրեց https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=240e4864a6a9 ծրարի հետ: Հետո մեզ մոտ եկան տասնըերկու դասարանցիները և մենք իրար հետ խաղացինք անգլերեն խաղ պետք է գուշակեիր բառը ու նոր պարեր ենք սովորել:

Խնդիրների կազմում

  1. Տատիկը ուներ վացուն հավ, իսկ պապիկը հիսունյոթ հավ պապան երեք անգամ շատ տատիկից: Որքան էն հավեր միասին:

Պատ՝. 60+57+63=180

2. Ինչ է պատասխանը 80+80-(9×10-80+1)=61:

3. Անին քաղեց հիսուն մալինա, իսկ մարին տասը անգամ քիչ, իսկ Նարեկը յոթանասուն մալինա: Քանի մալինա կլինի եթե բոլոր թվերը անգամենք:

Պատ՝. 50x40x70=140 000

4. Ինչքանով կմեծանա եթե 306 թվի աչից կցագրենք 7թիվը: Կմեծանա 3007-ով:

5. Առաջին պատուհանի վրա կար հիսուն բույս երկրրորդի վրա երեք անգամ շատ կար, իսկ երրորդում վեցը անգամ քիչ երկրոդից: Միասին քանի ։մալինա հավաքեցին նրանք։

Պատ՝․ 50+53+47=150=

6. Եղնիկը պետք է լուծի սա 100+(96×36-90×0)-500 օգնիր նրան։ 3456-500=2956 2956+100=3056

7. Ես իննը տարեկան էի իմ եղբայրը ինձանից երկու տարով մեծե, իսկ մաման ու Պապան ինձանից երեսունչորսը տարով են մեծ։ Ինչքան է մեր տարիքների գումարը։

Պատ՝․ 9+11+2×43=106

8. 10դմ քանի սանտիմետր է և քանի մմ է։ 10դմ=1000մմ 10դմ=100սմ

9. Քառակուսը մի կողմը 7 սմ է։ Գտիր մակերեսը և պարագիծը։

Պատ՝․ P=28 S=49

10. Որն է այս թվերից ամենա փոքրը:

5  111 99

0

Առաջին ուսումնական շրջան. սեպտեմբեր-դեկտեմբեր

Նախագծի մասնակիցներ՝ 4-րդ դասարանցիներ

1․ Սեպտեմբերից մինչև դեկտեմբեր մայրենի լեզվից քանի՞ նյութ ես հրապարակել բլոգում։ Համարյա բոլոր նյութերը: 58

2․Գրիր սեպտեմբերից առ այսօր կատարած ամենահետաքրքիր ուսումնական նախագծի, աշխատանքի մասին, տեղադրիր նաև հղումը: Իմ ամենահետաքրքիր բանաստեղտությունը դա Իմ պապը ն է:

3․ Մայրենի լեզվի ո՞ր ամիսների ֆլեշմոբներին ես մասնակցել։ Սեպտեմբեր, Նոյեմբեր:

4․ Սեպտեմբերից մինչև հիմա քանի՞ գիրք ես կարդացել, թվարկիր, անպայման նշիր հեղինակի անունը։ Մայրենի լեզվի բանաստեղտություներ:

5․ Առաջին ուսումնական շրջանի ընթացքում ի՞նչ բանաստեղծություններ ես սովորել, թվարկիր դրանք և ներկայացրու քեզ ամենից շատ դուր եկածները և հիմնավորիր ընտրությունդ։ 

ԱռավոտԾառեր, թփեր, լեցուն միրգ, Հովվի հրաժեշտըԻմ պապըՔամու համբույրըԱմեն, ամեն ինչ ոսկեզօծվել է, «Արդեն իջնում է եղյամը սարին»։

Ինձ դուր եկավ Իմ պապ բանաստեղտությունը:

6․ Մայրենիի առաջադրանքները կատարելիս տան անդամներից քեզ ո՞վ է օգնում և ի՞նչ հարցում։

Տատիկս է օգնում և ասումե

-Երբ կսովորես առանց իմ օգնության

7. Քո կարծիքով ինչպե՞ս ես աշխատել առաջին ուսումնական շրջանի ընթացքում։ Իմ կարծիքով լավ եմ աշխատել:

8.Ծնողներիդ (մայրիկի կամ հայրիկի) կարծիքով ինչպե՞ս ես աշխատել առաջին ուսումնական շրջանի ընթացքում։ Մայրիկս և հայրիկս մտածում են, որ ես ավելի լավը կարայ:

9. Ի՞նչ հարց կավելացնեիր այստեղ։ Ես կավելացնեյ քեզ դու՞ր է գալիս մայրենին:

10.Աշխատանքը բլոգում տեղադրելիս կցիր այս տարվա ընթացքում արված քո ամենահաջողված լուսանկարը։